Ravis de vous revoir ! 👋 Accédez à votre compte ici :
Copilote IA
Se connecter à notre plateforme de création de formations avec IA.
Se connecter à edtake.ai
Nos autres plateformes :
Le Digital Learning est omniprésent dans le monde de la formation. Mais au-delà d’un simple usage numérique, que recouvre réellement ce concept ?
L’apprentissage numérique, de son nom francophone, connaît un réel essor au début des années 2000, avec la généralisation des ordinateurs de bureau, et la création de Moodle en 2002, plateforme d’apprentissage open source encore aujourd’hui majoritairement utilisée dans les établissements d’enseignement supérieur. Depuis, son impact n’a cessé de croître. L’utilisation d’outils numériques pour la formation s’est largement étendue avec la crise sanitaire de 2020 qui a obligé les professionnels de la formation à repenser leurs approches pédagogiques. Plus récemment, l’explosion de l’IA dans l'EdTech, transforme en profondeur les pratiques de la formation, dans un contexte où les salariés sont tenus de mettre très régulièrement leurs compétences à jour pour garantir leur employabilité sur le marché.
Toujours est-il que le Digital Learning est souvent réduit, à tort, à une formation 100 % distancielle. Découvrez dans cet article la véritable définition du Digital Learning, les stratégies et outils à adopter pour l’optimiser, et enfin les principaux enjeux que nous avons relevés pour 2025. On commence ? C’est parti !
Le Digital Learning est l’utilisation des technologies numériques pour l’éducation et la formation, rendant l'apprentissage plus accessible et flexible. Ces méthodes permettent une personnalisation de l'expérience d'apprentissage et un suivi des progrès des apprenants optimisé.
Le E-Learning est basé sur une formation exclusivement en ligne, qui ne laisse aucune place au présentiel : elle n’est ainsi qu’une brique du Digital Learning. Ce dernier s’appuie quant à lui sur une diversité de modalités d’apprentissage, dont peut faire partie le e-learning. Le Digital Learning peut prendre diverses formes : le distanciel synchrone, le distanciel asynchrone, ou même le 100 % présentiel.
Or, d’après le dernier rapport ISTF de 2025, les professionnels de la formation préfèrent un mix pédagogique entre présentiel, distanciel et blended learning.
“Les intentions des services formation sont claires : proposer toujours plus de mix pédagogique à leurs apprenants”.
Et c'est là que le Digital Learning tire toute sa force ! Il s'adapte à ce besoin en proposant un grand ensemble de modalités : d’une session de Réalité Virtuelle lors d’un Team Building, à un module vidéo learning à la maison entre deux réunions, ou encore un quiz de 5 minutes sur tablette, lors d’un déplacement en train...
Le Digital Learning présente de nombreux avantages pour les acteurs de la formation, en voici quelques-uns :
En clair, le Digital Learning favorise les formations à impact, la flexibilité et l’efficacité, à la fois pour les formateurs et les apprenants.
Comme nous l’évoquions plus haut dans l’article, le Digital Learning, c’est tout un panel de modalités d’apprentissage que vous pouvez assembler pour créer un parcours pédagogique ludique et engageant. Voici une liste non exhaustive de formats populaires :
En échangeant avec nos clients, nous constatons que les équipes formations travaillent en majorité en autonomie et internalisent leurs compétences : nous en parlerons plus tard dans l’article. Pour maximiser son efficacité au quotidien et rester à la page des dernières évolutions technologiques du secteur, il est important d’identifier les bons outils. Nous avons sélectionné pour vous quelques outils pertinents et adaptés à vos enjeux, triés en plusieurs catégories :
Outils de diffusion de contenu :
Rise Up est une solution LMS/LXP Rise Up qui transforme l’apprentissage en une expérience fluide et engageante. Son objectif ? Accélérer la montée en compétence à grande échelle en intégrant la formation dans les outils du quotidien des équipes.
MoS est une plateforme de formation en ligne complète qui permet d’informer, de former, d’évaluer et de certifier tout l’écosystème apprenant. MoS Chorus, plateforme de formation en ligne multilingue, offre une gestion optimisée des utilisateurs et des formations grâce à des modules fonctionnels complémentaires.
Outils de conception et production de formation :
Le copilote IA d’edtake a été conçu pour les créateurs de formation. Il s’agit d’une solution qui booste la productivité des équipes en produisant des contenus pédagogiques en un temps record avec une génération par l’IA. Grâce à ses fonctionnalités avancées, combinaison idéale entre technologie de pointe et expertise humaine, il accompagne les formateurs au quotidien dans la création, le séquençage et la mise à jour des parcours de formation.
Nous avons également lancé notre tout nouvel outil auteur pour garantir une mise en page instantanée et professionnelle propulsée par l’IA, pour une production sans prise de tête, une personnalisation sans limite et des contenus accessibles à tous.
Outils d'animation :
Sparted propose une application innovante de mobile learning qui engage les collaborateurs en leur proposant des sessions de micro-learning de 3 minutes par jour. Résultat : une participation massive et un réel impact sur la formation en entreprise.
Wooclap transforme les présentations en expériences interactives, permettant aux formateurs d’interagir avec les apprenants via des questions en direct, accessibles sur smartphone, tablette ou ordinateur. Idéal pour dynamiser les sessions en présentiel et en ligne !
Avec une valeur de marché estimée à 80 Milliards de $ d’ici à 2032 (Source: AI in Education Report, RASK 2023), la question n’est plus de savoir si elle doit être adoptée, mais COMMENT l’utiliser et en faire une alliée durable dans la formation”
- Alexandre Lect, notre CEO, dans le dernier Mag RH – Edition LTF 2025.
Brainstorming, analyse documentaire, ingénierie pédagogique, création de contenus, mise en forme automatisée, analyse et suivi des données apprenant... dans quel domaine l’IA n’intervient-elle pas ?
Le Sommet de l’IA à Paris l’a confirmé : elle est partout, et elle promet aux acteurs de la formation une efficacité sans précédent, si son usage est raisonné et ses productions vérifiées par un véritable humain, en chair et en os.
Les apprenants, eux, sont déjà convaincus. D’après le dernier rapport ILDI sur l’impact de l’IA en formation 2025, les changements majeurs sont les suivants :
L’IA a également une influence indirecte sur l’engagement apprenant : les formateurs ont plus de temps à consacrer à l’évolution de leurs apprenants et leur offrir un accompagnement complet et efficace, car ils se sont préalablement délestés de tâches chronophages grâce à l’IA.
Or, la dernière étude ISTF citée plus haut, indique que le premier facteur qui favorise le taux de complétion des modules de formation est la présence d’un tuteur tout au long de leur apprentissage.
L’un des grands enjeux du digital learning en 2025 est de rendre la formation accessible et compréhensible aux personnes en situation de handicap.
En France, plusieurs normes ont été introduites en 2023 pour renforcer les obligations d’accessibilité des contenus numériques, et l'acte européen sur l’accessibilité en 2025 met le pied à l’étrier en faisant entrer en vigueur, le 28 juin 2025, les directives sur l’accessibilité des produits et services.
Les acteurs de la formation sont tout aussi concernés, et tenus de respecter ces normes, en proposant des parcours inclusifs à leurs apprenants.
Chez edtake, nous avons pris les devants et offrons un outil auteur adapté aux normes RGAA (Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité) pour les apprenants en traitant les sujets de :
L’internalisation des compétences au sein des services Learning & Development est une véritable tendance ces dernières années. Les causes ? Un contexte économique incertain, des budgets restreints, des technologies éducatives qui se renouvellent sans cesse, et au global un marché en constante évolution.
En internalisant leurs savoir-faire, les services L&D gagnent en autonomie, en réactivité et en cohérence pédagogique. Plutôt que de dépendre de prestataires externes, ils peuvent concevoir des parcours sur-mesure qui sont adaptés aux besoins spécifiques de leurs apprenants. Cela permet également d’intégrer plus facilement les experts métiers, formateurs occasionnels, qui sont de plus en plus sollicités pour apporter leurs connaissances aux catalogues formation des entreprises.
Afin de les aider dans cette internalisation, les formateurs ont à leur disposition des outils numériques, aujourd’hui boostés à l’IA, ou AI Native comme edtake, qui leur permettent de gagner un temps précieux sur les tâches chronophages et ainsi développer de nouvelles compétences.
Le Digital Learning a encore de beaux jours devant lui, porté par l’internalisation des compétences, l’essor fulgurant de l’intelligence artificielle et la demande croissante des apprenants de suivre des formations flexibles et variées. Dans les années à venir, les nouvelles technologies immersives telles que la réalité virtuelle et le métaverse, l’adoption massive de l’intelligence artificielle par tous les acteurs de la formation et l’utilisation de données d’apprentissage toujours plus précises ne feront que renforcer la transformation du secteur de le la formation.
Face à ces évolutions, les acteurs de la formation : ingénieurs pédagogiques, responsables formation, digital learning manager, devront adapter leurs approches, développer de nouvelles compétences numériques et repenser la conception des parcours. La maîtrise des outils digitaux et de l’IA seront notamment des atouts clés pour répondre aux exigences du marché.